О программе
CARS развивает лидеров образования в респираторной медицине в Центральной Азии и Швейцарии. Модель подготовки преподавателей, основанная на доказательной медицине и респираторном здоровье в условиях высокогорья.
CARS — образовательная программа, развивающая лидеров образования в респираторной медицине в Центральной Азии. Программа организована под эгидой Кыргызско-Швейцарской инициативы по медицине и исследованиям в условиях высокогорья, со-директора — преподаватели Университетской клиники Цюриха (USZ) и Национального центра кардиологии и терапии им. М. Миррахимова в Бишкеке.
Программа следует модели подготовки преподавателей. Члены CARS — клиницисты и академические лидеры, которые разрабатывают, дорабатывают и преподают модули по EPA (Entrusted Professional Activities) — международному стандарту, связывающему каждый модуль с клиническим случаем, учебными целями, инструментами оценки и контролируемой практикой с резидентами.
Структура программы
- Программный комитет
Коллегиальный орган управления программой. К его функциям относится рассмотрение заявок на участие, утверждение учебных модулей и определение академических приоритетов CARS.
- Со-директора
Программа возглавляется двумя со-директорами: Prof. Konrad E. Bloch (Клиника пульмонологии, Университетская клиника Цюриха) и Prof. Talant M. Sooronbaev (Национальный центр кардиологии и терапии им. М. Миррахимова, Бишкек). К компетенции со-директоров относится содержание воркшопов, отбор учебных тем и научное руководство программой.
- Faculty
Преподавательский состав формируется из специалистов медицинских центров Швейцарии и Центральной Азии. Faculty проводят клиническую и теоретическую часть воркшопов, участвуют в разработке EPA-модулей и в обучении клинических ординаторов.
- Члены программы (Fellows)
Старшие клиницисты и академические лидеры респираторной медицины из стран Центральной Азии и Швейцарии. В рамках программы они проходят подготовку по модели faculty development, разрабатывают и преподают EPA-модули и обеспечивают передачу знаний клиническим ординаторам своих учреждений.